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、学过程中,虚拟现实(R)和增强现实(AR)形式的教育资源,增加了更多有趣形式的课程内容,让学习从二维的文字图形进入到三维世界,还有互动性、游戏化,会让学生对学习更感兴趣。
,在虚拟现实浸入式体验下,会对知识结构系统化、传递与接收上产生积极作用。借助于虚拟现实,消除了时间与空间造成的认知阻断。
ai(人工智能)、vr(虚拟现实)、ar(增强现实) 人工智能(artificial intelligence)
1)人工智能(artificial intelligence),英文缩写为ai。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。
2)虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。
3)增强现实技术(augmented reality,简称 ar),是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术,这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。这种技术由年提出。随着随身电子产品运算能力的提升,预期增强现实的用途将会越来越广。
人工智能应该是实现AI虚拟生命应用和落地的基础技术吧,这是个人的理解。
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